آزمایش سنجش خطای ادراکی مولر
تعداد صفحات: 14
نوع فایل: WORD قابل ویرایش و PDF
فایل هدیه: پاورپوینت کتاب روانشناسی تجربی حمزه گنجی در قالب 125 اسلاید (نه فصل)
فهرست مطالب:
چکیده
مبانی نظری
توصیف آزمایش (آزمودنی ها، وسایل آزمایش، اجرای آزمایش)
طرح آزمایش
روش های تحلیل
نتایج
تفسیر نتایج
منابع
بخشی از متن فایل:
چکیده: هدف اين آزمایش مقايسه ميزان تاثير پذيري كسب تجربه و آگاهی در كاهش خطاي ادراكي است.
در اين آزمایش آزمودنی يك دختر 15 ساله بود كه با روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شده بود. از او خواسته شد كه توسط ابزار آزمون كه يك خط كش است كه داراي يك خط ثابت(خط منتهي به دو شاخك همگرا) و يك خط متحرك (خط منتهي به دو شاخك واگرا) است، خط متحرك را به اندازه خط ثابت در دو مرحله ميزان كند با اين تفاوت كه در مرحله دوم به آزمودنی علت خطايش را ميگوييم (كه پاره خطي كه در دو انتهاي خود به خطوط واگرا محدود ميشود به نظر طويل تر از پاره خطي كه به خطوط همگرا محدود ميشود درك مي شود لذا سعي كنيد شاخكها را در نظر نگيريد).
محاسبات با استفاده از ميانگين و واريانس و ازمون tاستيودنت انجام گرديد.نتايج تحقيق نشان داد كه tمحاسبه شده فرضيه نگرش تحليلي موجب كاهش خطا ميشود،از tجدول برای 18درجه آزادی و خطای کمتر از 05/0، كوچكتراست پس فرض صفر تاييد شده و فرضیه پژوهش رد می‌شود و از طرفي tمحاسبه شده آزمایش سنجش خطای ادراکی مولر آزمایش سنجش خطای ادراکی مولر آزمایش سنجش خطای ادراکی مولر براي فرضيه اگاهي از خطا از ميزان خطا ميكاهد از tجدول برای 18درجه آزادی و خطای کمتر از 05/0، بزرگتراست پس فرض صفر رد شده و فرضیه پژوهش تاييدشد.
…………
