روانشناسی تجربی منع بعدی (نمونه اول)

روانشناسی تجربی منع بعدی

تعداد صفحات: 9 (گزارش کار) + 5 (توضیحات آزمایش)

نوع فایل: WORD قابل ویرایش و PDF

فایل هدیه: نمونه گزارش کار آزمایش خطای مولر لایر (10 صفحه WORD) + پاورپوینت کتاب روانشناسی تجربی حمزه گنجی در قالب 125 اسلاید (نه فصل)

فهرست مطالب:

چکیده

هدف

مباني نظري

فرضيه ها

توصيف آزمایش

آزمودنیها

وسايل آزمايش

اجراي آزمایش

طرح آزمایش

روشهاي تحليل

نتايج

منابع

بخشی از متن فایل:

اجرای آزمایش

ابتدا آزمودنی ها به دو گروه گواه و ازمايشي تقسیم می شوند و پس از ان آزماینده به هر یک از آنها یک شماره می دهد (مثلاً از 1 تا8) و از آنها می خواهد که شماره خود را روی هر سه ورقه ای که در اختیار دارند(شامل: یادگیری فهرست A ، یادگیری فهرست B ، یادآوری فهرست A) بنویسند.

سپس آزماینده اعلام می کند که می خواهد یک فهرست 12 کلمه ای را پنج بار به صورت های مختلف بخواند و آزمودنی ها باید این 12 کلمه را حفظ کنند، چون بعداً باید به خاطر بیاورند. آزماینده اعلام می کند که ترتیب کلمات مهم نیست بلکه تعداد و درست بودن آنها مهم است.

آزماینده بطور آرام و هر کلمه به فاصله دو ثانیه فهرست A را به صورتهای A₁– A₂– A₃–A₄–A₅ می خواند. آزمودنی ها پس از پایان A₅، صفاتی را که به خاطر دارند روانشناسی تجربی منع بعدی روانشناسی تجربی منع بعدی روانشناسی تجربی منع بعدی روی یکی از سه ورقه که قبلاً روی آن نوشته اند “یادگیری فهرست A” می نویسند. آزماینده اوراق را جمع آوری می کند.

از آزمودنی های گروه کنترل می خواهد که از اتاق خارج شوند. آزماینده قبلاً با دستیار خود صحبت کرده و …………..

نتايج

x=8.25

x=8.25

میانگین های دو گروه در یادگیری فهرست A نشان ميدهند دو گروه معادلند.

x=5.75

x=7

با توجه به اينكه دو گروه در یادگیری فهرست A تفاوت نداشته اند و میانگین گروه آزمایشی در یاداوری فهرست A بطور معنی داری کمتر از میانگین گروه کنترل است ثابت خواهد شد که یادگیری فهرست B مانع از یادآوری فهرست A شده است (منع بعدی).

………