نمونه اجرا شده آزمون وکسلر کودکان با تفسیر
سه نمونه تفسیر آزمون وکسلر کودکان
تعداد صفحات: 31 (سه نمونه)
نوع فایل: WORD قابل ویرایش و PDF
فایل هدیه: پاورپوینت راهنمای آزمون وکسلر کودکان (112 اسلاید شامل: تاریخچه، ساخت، نحوه اجرا و نمره گذاری آزمون هوش وکسلر کودکان) + نمونه تفسیر آزمون TAT (13 صفحه)
فهرست مطالب نمونه اول:
شرح حال
گزارش آزمون وکسلرکودکان 4
تبدیل نمرات تراز به هوشبهر
تبدیل نمرات خام به نمرات تراز (آزمونهای اصلی)
نمرات خام به نمرات تراز (آزمونهای جانشین)
نیمرخ نمرات تراز آزمون نمونه اجرا شده آزمون وکسلر کودکان با تفسیر
تفسیر احتمالی نمرات خرده آزمون ها
گامهای تفسیری نیمرخ مقیاس هوشی وکسلر کودکان
1: گزارش هوشبهر فهم کلامی، استدلال ادراکی، حافظه فعال، سرعت پردازش و کل به همراه فاصله اطمینان، رتبه درصدی و طبقه توصیفی – گزارش نمرات استاندارد (نمرات معیار) خرده آزمونها
2: تعیین بهترین روش برای بررسی توانایی هوشی کل
3: تعیین اینکه کدام یک از 4 شاخص، واحد و قابل تفسیر می باشند
4: تعیین قوت های هنجاری و ضعف های هنجاری در نیمرخ شاخص ها
5: تعیین نقاط قوت یا ضعف شخصی در نیمرخ شاخص ها
6: تفسیر نوسان ها در نیمرخ شاخص کودک
7: تعیین غیر معمول بودن تفاوت بین خوشه ها
8: تعیین یکپارچگی شاخص توانایی عمومی و چیرگی شناختی
فهرست مطالب نمونه دوم:
معرفی آزمودنی
تعریف هوش
گام اول – گزارش نمرات معیارو رتبه درصدی خرده مقیاس ها و 4 شاخص اصلی
2- تعیین بهترین روش برای بررسی توانایی هوشی کل (GAI)
3- تعیین اینکه کدام یک از 4شاخص ( VCI,PRI,WMI,PSI) واحد و قابل تفسیر می باشند
4- تعیین نقاط قوت و ضعف در نیمرخ شاخص ها
5 – تعیین نقاط قوت یا ضعف شخصی در نیمرخ شاخص ها
6 – تفسیر نوسانات درون شاخص ها
فهرست مطالب نمونه سوم:
برگ نمره گذاری
شرح حال و تفسیر نمرات
منحنی ضریب هوشی
.
بخشی از متن نمونه اول:
گام سوم: تعیین اینکه کدام یک از 4 شاخص، واحد و قابل تفسیر می باشند
زمانی که تغییرات درون خرده مقیاسهایی که یک شاخص را می سازند زیاد باشد آن شاخص نمیتواند توانایی خوبی در نظر گرفته شود و بنابراین قابل تفسیر نمی باشد. برای تعیین قابل تفسیر بودن هرکدام از شاخص ها گام های زیر را دنبال میکنیم: نمونه اجرا شده آزمون وکسلر کودکان با تفسیر
الف- محاسبه تفاوت بزرگترین خرده مقیاس شاخص درک مطلب کلامی از کوچکترین خرده مقیاس این شاخص
بزرگترین خرده مقیاس این شاخص که واژگان می باشد برابر با 12 و کوچکترین خرده مقیاس این شاخص که درک مطلب است برابر با 10 و تفاوت بین آنها برابر با 2 می باشد این رقم کمتر از یک و نیم انحراف استاندارد (برابر یا بیشتر از 5) میباشد بنابراین میتوان گفت که این شاخص یک توانایی واحد و قابل تفسیر میباشد.
خرده مقیاس های فهم کلامی
بزرگترین – کوچکترین
12 – 10 = 2
ب- محاسبه تفاوت بزرگترین خرده مقیاس استدلال ادراکی از کوچکترین خرده مقیاس این شاخص
بزرگترین خرده مقیاس این شاخص که مفاهیم تصویری است برابر با 11 و کوچکترین خرده مقیاس این شاخص که طراحی مکعب ها است برابر با 10 می باشد و تفاوت این نمونه اجرا شده آزمون وکسلر کودکان با تفسیر نمونه اجرا شده آزمون وکسلر کودکان با تفسیر نمونه اجرا شده آزمون وکسلر کودکان با تفسیر دو خرده مقیاس برابر با 1 است که این رقم از یک و نیم انحراف استاندارد کوچکتر است پس می توان گفت این شاخص یک توانایی واحد و قابل تفسیر می باشد
خرده مقیاس های استدلال ادراکی
بزرگترین – کوچکترین
11 – 10 = 1
ج-
وقتی تغییرپذیری بین نمرات معیار، خرده آزمونهایی که یک شاخص را می سازند بصورت غیر معمول بزرگ نباشد، پس ….
